Cycle de formation pour les pers. en projet de dvlpt, d'évolution, de mobilité pro : dvlpt pro.
Vous souhaitez évoluer vers d’autres missions, d’autres fonctions, d’autres horizons professionnels ou géographiques ?
Ce cycle vous propose d’accompagner vos projets de mobilité, embryonnaires ou déjà formalisés.
Vous trouvez dans la section, les parcours de formation (PF).
Développement professionnel
[PF-NOR-171] SENSIBILISATION AUX METIERS DE FORMATEUR/TUTEUR
Description : Ce parcours s’adresse à tout personnel souhaitant découvrir ou approfondir sa connaissance des spécificités des missions de formateur et/ou de tuteur. Après avoir participé à la partie commune d’initiation aux gestes professionnels des formateurs et tuteurs, vous pourrez choisir en fonction de votre expérience passée entre deux possibilités: - Les modules DÉCOUVERTE si vous n'avez jamais été formateur ou tuteur - Les modules APPROFONDISSEMENT si vous avez déjà exercé une de ces deux missions. Public cible : Tout public sauf candidats inscrits à la certification CAFFA/CAFIPEMF
Durée totale obligatoire du parcours : 18 heures
DEVENIR FORMATEUR/TUTEUR : DECOUVERTE
Durée : 6 heures
Obligatoire
66106 - SENSIBILISATION À L'INGÉNIERIE DE FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 5
Compétences du référentiel des formateurs : Connaître les fondamentaux de la formation professionnelle : le vocabulaire commun, les acteurs et le contexte réglementaire ; les étapes et les types d'évaluation d'une action de formation. Analyser la commande institutionnelle ainsi que les besoins et les attentes des apprenants et savoir les mettre en tension ; prendre en compte la diversité des besoins dans la construction de l'offre de formation. Comprendre qui sont les acteurs de la formation en académie et comment s'élabore le plan de formation. Connaître les étapes de l'ingénierie de formation et identifier les spécificités de l'ingénierie pédagogique. Être sensibilisé à la multimodalité en formation en lien avec les besoins de l'adulte apprenant.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
66130 - DÉFINITION ET MISSIONS D'UN FORMATEUR, D'UN TUTEUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Connaître le cadre institutionnel. (Découverte du référentiel de formateur/tuteur et des missions.) Présentation des multimodalités en formation. Mise en place du collectif. Temps 1 du parcours de sensibilisation aux métiers de formateur/tuteur.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
66131 - SENSIBILISATION À QUELQUES GESTES PROFESSIONNELS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Découvrir les notions d'analyse de pratique et d'écoute active. Mise en place du collectif. Ce de deuxième temps aura lieu en présentiel, le même jour que le temps 1.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
70866 - DÉFINITION ET MISSIONS D'UN FORMATEUR, D'UN TUTEUR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Connaître le cadre institutionnel. (Découverte du référentiel de formateur/tuteur et des missions.) Présentation des multimodalités en formation. Mise en place du collectif. Temps 1 du parcours de sensibilisation aux métiers de formateur/tuteur.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
70867 - SENSIBILISATION À QUELQUES GESTES PROFESSIONNELS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Découvrir les notions d'analyse de pratique et d'écoute active. Mise en place du collectif. Ce deuxième temps aura lieu en présentiel, le même jour que le temps 1.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
70874 - SENSIBILISATION À L'INGÉNIERIE DE FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Compétences du référentiel des formateurs : Connaître les fondamentaux de la formation professionnelle : le vocabulaire commun, les acteurs et le contexte réglementaire ; les étapes et les types d'évaluation d'une action de formation. Analyser la commande institutionnelle ainsi que les besoins et les attentes des apprenants et savoir les mettre en tension ; prendre en compte la diversité des besoins dans la construction de l'offre de formation. Comprendre qui sont les acteurs de la formation en académie et comment s'élabore le plan de formation. Connaître les étapes de l'ingénierie de formation et identifier les spécificités de l'ingénierie pédagogique. Être sensibilisé à la multimodalité en formation en lien avec les besoins de l'adulte apprenant.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
DEVENIR FORMATEUR/TUTEUR : POUR ALLER PLUS LOIN
Durée : 12 heures
Obligatoire
66132 - DECOUVERTE : PRÉPARATION DE L'OBSERVATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Travail préparatoire sur l'observation : qu'observer ? Quelle posture adopter ?
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
66133 - DECOUVERTE : OBSERVATION DES GESTES PROFESSIONNELS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Observer. Analyser l'animation/les entretiens (entre janvier et avril). Pour ceux qui veulent observer les gestes professionnels d'un tuteur : observation de la séance + observation de l'entretien. Pour ceux désirant observer les gestes professionnels d'un formateur : observation d'une animation d'un formateur.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
66134 - DECOUVERTE : RETOUR SUR LES OBSERVATIONS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Déterminer les invariants, les gestes professionnels observés. Échange sur les observations.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
66135 - APPROFONDISSEMENT : HARMONISATION AVANT FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Le formateur expert et le formateur stagiaire ont, en amont de la formation, 3 heures de concertation avant la formation/ l'entretien tuteur.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 30
66136 - APPROFONDISSEMENT : CO-INTERVENTION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Mettre en œuvre/Animer. Analyser l'animation/les entretiens (entre janvier et avril). Pour ceux qui souhaitent découvrir le métier de Tuteur : observation de la séance et préparation de l'entretien tuteur-expert et tuteur stagiaire ; co-entretien. Pour le groupe Formateur : co-animation d'une séance de formation suite à un échange préalable entre le formateur expert et le formateur stagiaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
66137 - APPROFONDISSEMENT : RETOUR SUR EXPÉRIENCES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Suite à la séance de co-intervention, déterminer les invariants, les gestes professionnels observés. Échange sur les observations.
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 30
70868 - DECOUVERTE : PRÉPARATION DE L'OBSERVATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Travail préparatoire sur l'observation : qu'observer ? Quelle posture adopter ?
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
70869 - DECOUVERTE : OBSERVATION DES GESTES PROFESSIONNELS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Observer. Analyser l'animation/les entretiens (entre janvier et avril). Pour ceux qui veulent observer les gestes professionnels d'un tuteur : observation de la séance + observation de l'entretien. Pour ceux désirant observer les gestes professionnels d'un formateur : observation d'une animation d'un formateur.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
70870 - DECOUVERTE : RETOUR SUR LES OBSERVATIONS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Déterminer les invariants, les gestes professionnels observés. Échange sur les observations.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
70871 - APPROFONDISSEMENT : HARMONISATION AVANT FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Le formateur expert et le formateur stagiaire ont, en amont de la formation, 3 heures de concertation avant la formation/ l'entretien tuteur.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 30
70872 - APPROFONDISSEMENT : CO-INTERVENTION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Mettre en œuvre/Animer. Analyser l'animation/les entretiens (entre janvier et avril). Pour ceux qui souhaitent découvrir le métier de Tuteur : observation de la séance et préparation de l'entretien tuteur-expert et tuteur stagiaire ; co-entretien. Pour le groupe Formateur : co-animation d'une séance de formation suite à un échange préalable entre le formateur expert et le formateur stagiaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
70873 - APPROFONDISSEMENT : RETOUR SUR EXPÉRIENCES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Suite à la séance de co-intervention, déterminer les invariants, les gestes professionnels observés. Échange sur les observations.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 30
[PF-NOR-207] PARCOURS PROFESSIONNELS, CARRIERES ET REMUNERATIONS DES PROFESSEURS DE LYCEES PROFESSIONNELS
Description : Accompagner les enseignants pour le Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations. Accompagnement à la rédaction de son document de référence en vue du rendez-vous de carrière, comprendre la grille d'évaluation, expliciter les compétences à décrire. Public cible : Enseignants des lycées professionnels
Durée totale obligatoire du parcours : 3 heures
Préparation PPCR
Durée : 3 heures
Obligatoire
66330 - ACCOMPAGNER LA CARRIERE DES ENSEIGNANTS PLP
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Présenter le rendez de carrière, ses enjeux Appréhender les items d'évaluation. Accompagner à la construction de la carrière de l'enseignant.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 128
66331 - PLAN DE FORMATION APRES UN RDV CARRIERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Construire un plan de formation à l'issue d'un rendez vous de carrière des enseignants de Lycée Professionnel. Identifier les besoins dans les compétences du métier d'enseignant.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 50
68402 - PREPARER SON RENDEZ-VOUS DE CARRIERE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Accompagner les enseignants de Lycée professionnel à l'écriture du document de référence en vue du rendez-vous de carrière.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 180
[PF-NOR-251] CONSTRUIRE SON EVOLUTION PROFESSIONNELLE ET ANTICIPER SA MOBILITE
Description : Construire son évolution professionnelle et anticiper sa mobilité. Ce parcours de formation vous permet d'identifier les acteurs des ressources humaines dans l'académie de Normandie et le partenariat avec la plateforme régionale d'appui interministériel à la GRH, s'informer en autonomie pour connaitre les dispositifs de la mobilité et de la formation et s'informer sur l'actualité RH et participer aux événements liés à la mobilité (journées, webinaires, visioconférences thématiques). Public cible : Tout public (intercatégoriel et interdegré)
WEBINAIRE : LES DISPOSITFS DE LA MOBILITE
Facultatif
66209 - WEBINAIRE : LES DISPOSITFS DE LA MOBILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 8
Destiné aux personnes envisageant une évolution professionnelle, ce webinaire permettra : de s'initier à la notion de mobilité. D'identifier les différents dispositifs de la mobilité et de la formation aux agents de l'éducation nationale. De comprendre les procédures liées aux différents dispositifs. D'identifier les personnes ressources pouvant les accompagner dans ces démarches. Mercredi 20 mars 2024 14h- 14H45
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 75
WEBINAIRE EVOLUER AU SEIN DE L'EDUCATION NATIONALE
Facultatif
66210 - WEBINAIRE EVOLUER AU SEIN DE L'EDUCATION NATIONALE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 11
Destiné aux personnes souhaitant évoluer au sein de l'éducation nationale, ce webinaire permettra : de présenter les filières et les emplois, de présenter les métiers de l'encadrement, d'identifier les métiers en tension qui recrutent particulièrement, de connaître les différents dispositifs permettant d'évoluer, d'écouter des témoignages de personnes ayant vécu des mobilités internes. Mercredi 22 mai 2024 14h- 14H45
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 75
LES JOURNEES DE LA MOBILITE
Facultatif
66211 - LES JOURNEES DE LA MOBILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 12
Destinée aux agents de l'éducation nationale toutes catégories confondues, les journées de la Mobilité offrent aux personnels la possibilité d'initier une réflexion sur leur évolution professionnelle et d'ouvrir des perspectives de mobilité interne et externe. Organisées dans chaque département, ces journées permettent aux agents: de connaître les acteurs locaux de la mobilité - d'identifier les outils et les dispositifs de la mobilité - de rencontrer des experts - de découvrir des domaines d'activités. - de participer à des ateliers thématiques : VAE, création d'entreprise, mobilité inter-fonction publique, réalisation du CV et de la lettre de motivation - d'échanger et de questionner - de découvrir des témoignages de mobilité.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 300
WEBINAIRE / LA VAE
Facultatif
66212 - WEBINAIRE / LA VALIDATION DES ACQUIS D'EXPERIENCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 6
Destiné aux personnes envisageant une évolution professionnelle, ce webinaire permettra de Connaître la VAE : étapes, modalités ; d'identifier les acteurs de la VAE : Point-Relais, certificateurs ; de comprendre les possibilités de valider ses expériences professionnelles en fonction de son parcours ; de présenter les coûts et les financements possibles de la VAE.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 75
INITIER SON PARCOURS DE MOBILITÉ
Facultatif
68121 - INITIER SON PARCOURS DE MOBILITÉ
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 13
Méthodes actives de formation. Réflexion et échanges autour de la mobilité. Présentation des dispositifs de mobilité. Présentation des outils au service de la mobilité.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 45
DISPOSITIFS DE LA MOBILITÉ ET DE LA FORMATION
Facultatif
68122 - DISPOSITIFS DE LA MOBILITÉ ET DE LA FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 11
Comprendre les enjeux de la mobilité, présentation des dispositifs de la formation, présentation des dispositifs de la mobilité, identifier les dispositifs adaptés à mon projet d'évolution professionnelle.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
CONNAÎTRE LE MARCHÉ DE L'EMPLOI PUBLIC NORMAND
Facultatif
68123 - CONNAÎTRE LE MARCHÉ DE L'EMPLOI PUBLIC NORMAND
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 10
Connaître l'environnement et les spécificités des 3 versants de la FP. Connaître les différentes bourses de l'emploi Savoir concevoir sa veille d'emploi. Comprendre le fonctionnement des passerelles entre les administrations et entre les différentes fonctions publiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
LES ATELIERS DE LA MOBILITÉ
Facultatif
68124 - LES ATELIERS DE LA MOBILITÉ
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 9
La Mobilité: Présentation des dispositifs, présentation des acteurs, présentation des outils, témoignages, échanges.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 450
CONSTRUIRE SES OUTILS PERSONNALISÉS DE LA MOBILITÉ
Facultatif
68186 - CONSTRUIRE SES OUTILS PERSONNALISÉS DE LA MOBILITÉ
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 14
Présentation des compétences transversales et spécifiques. Recensement des compétences et des qualités individuelles. Analyse et valorisation des parcours professionnels individuels. Présentation des techniques de réalisation d'un CV et d'une lettre de motivation. Réalisation d'une ébauche de CV.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 45
APPROFONDIR SON PROJET D'ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE
Facultatif
68187 - APPROFONDIR SON PROJET D'ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 12
Les compétences psychosociales, levier de la mobilité Identification des ressources individuelles : forces, qualités, sources de soutien. Mieux se connaître: ses freins, ses valeurs, ses besoins. Définition du stress, des émotions et présentation doutils pour mieux les gérer. Préparation dun oral
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 45
SE PRÉPARER À UN ENTRETIEN
Facultatif
68188 - SE PRÉPARER À UN ENTRETIEN
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 10
Les enjeux de la mobilité et/ou des concours et les attentes des recruteurs ou des jury, comprendre les attentes du recruteur ou du jury pour se préparer en conséquence. Repérer les différentes phases de l'entretien de recrutement Disposer d'une boîte à outil pour se préparer de façon optimale.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 45
Mise à jour : décembre 2023
