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Au Collège Lycée Expérimental la Norvège et la Basse-Normandie ont une histoire commune

Ce projet a pour objectif de permettre aux élèves du Collège Lycée Expérimental de découvrir les liens historiques qui existent entre la Normandie et la Norvège, plus précisément avec le Comté du Hordaland.
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Séminaire inter- académique : « agir en faveur d’un climat scolaire serein »

Mardi 18 et mercredi 19 novembre, à l’initiative de la délégation ministérielle de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire, s’est déroulé au lycée Fresnel un séminaire interacadémique 1er degré qui avait pour thème : « agir en faveur d’un climat scolaire serein ».
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Des élèves ont de l'art dans les mains au lycée Napoléon

Dans le cadre de leur formation et de projets professionnels, des élèves du lycée Napoléon de L’Aigle participent à différents concours. Certains d’entre eux doivent réaliser une oeuvre, sur un sujet imposé, à présenter au concours "un des meilleurs apprentis de France" (MAF).

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Concours Castor Informatique

L’édition 2014 du concours Castor Informatique s’est déroulée du 12 au 19 novembre. Le concours Castor vise à faire découvrir aux jeunes l'informatique et les sciences du numérique. Il est gratuit et ne requiert aucune connaissance préalable en informatique et se décline en quatre niveaux : 6e-5e, 4e-3e, 2nde, 1ère-Term.
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Premier club UNICEF Jeune du Calvados inauguré au collège Henri Brunet

C'est à l'occasion du 50ème anniversaire de la création d'UNICEF France qu'a été inauguré, au collège Henri Brunet de Caen, le premier club « Unicef Jeunes » du Calvados.

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Mobilité et citoyenneté en Europe

Le rectorat a organisé la semaine dernière, en partenariat avec la Maison de l'Europe de Caen, un séminaire sur les enjeux de la mobilité des élèves et des enseignants en Europe. Le séminaire s'est déroulé sur deux temps principaux.

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5 - 6 décembre 2014
14 - 22 mars 2015
30 mars - 5 avril 2015
30 mai - 5 juin 2015
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Innovations

Centenaire de la Première guerre mondiale : « Les lettres de Jo »

Pour une expérimentation académique de recherche ouverte sur un corpus inédit de lettres d’un officier de la Grande Guerre.
Appel à projets pédagogiques.

Dans le cadre de l’actualité de la recherche sur « l’expérience de la guerre », ce concours ouvre l’accès au corpus inédit d’une correspondance conjugale. Adressées par un officier de carrière, Joseph Dézarnaud à sa femme, les 70 lettres et cartes postales qui constituent cette archive ont été écrites de juin 1914 à juin 1915, c’est-à-dire dès les préparatifs de l’entrée en guerre en juin 1914 jusqu’à la mort de Joseph Dézarnaud, le 27 juin 1915.

Joseph Dézarnaud est, à la déclaration de la guerre, un officier de carrière né en 1856 dans la Vienne. Il gère également une petite propriété viticole située à Agde où il réside avec sa famille. Sa femme, Thérèse, est issue d’une famille de commerçants de la région. Le couple a deux enfants : Louis né en 1898 et qui deviendra ingénieur et Marguerite qui entrera dans les ordres en 1936.

 site internet Feuilleter l’ensemble des lettres du corpus
 site internet Consulter l'appel à projet

Compréhension des écrits dans les disciplines : évaluation diagnostique en 6e

L’académie de Caen a engagé une large réflexion sur l’évaluation pédagogique. Au sein de cette dynamique, l’évaluation diagnostique en 6e constitue une phase essentielle dans la mise en œuvre d’actions innovantes dans les établissements. Mieux connaître chaque élève et chaque classe, mesurer collectivement les compétences acquises et les besoins, échanger sur les pratiques, tels sont les enjeux de ce dispositif qui implique 56 collèges de l’académie en 2014-2015.

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