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Des écoliers rencontrent Emmanuel Chaunu

Dans le cadre de la semaine de la presse, les élèves des classes de CE2 et CM1 de l’école La Pigacière ont rencontré le dessinateur de presse Emmanuel Chaunu au réseau Canopé, jeudi 26 mars. Lors de cette animation, les enfants ont pu découvrir la fonction d’une caricature de presse et la façon dont elle se construit.

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Un "Café Babel" au lycée Dumont d'Urville de Caen

Une rencontre "café Babel " a eu lieu au lycée lundi 23 mars de 13H30 à 15H30. Le projet s'inscrit dans la thématique "espaces et échanges", avec les terminales spécialité anglais LVA, et plus précisément la thématique du choc culturel, de l'adaptation à une culture, à une langue différente de sa langue natale.
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Trois établissements s’unissent pour transformer le poisson d’avril en un poisson solidaire

En partenariat avec les restaurants du cœur, les lycées Dumont D’Urville, Laplace et le collège Lechanteur organisent conjointement une collecte de boîtes de poisson.

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Parcours artistique : une grande première au lycée Henri Cornat de Valognes

Lundi 17 et mardi 18 Mars 2015, le lycée Henri Cornat de Valognes a accueilli le parcours artistique « dans l'univers de Jean-Baptiste André ».

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Signature d’une convention entre le lycée Marie Curie de Vire et l’IPSA

Mercredi 18 mars 2015, les élèves de première et terminale STL-PCL (Physique-Chimie en Laboratoire) du lycée Curie de Vire sont réunis avec leurs professeurs pour assister à la signature de la convention de leur établissement avec l’ISPA (institut supérieur de plasturgie d’Alençon).
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Journée Captil au collège R. M. du Gard : faire partager l'amour des sciences

Vendredi 13 mars 2015, 25 élèves de 3e du collège Roger Martin du Gard de Bellême ont eu la chance de pouvoir travailler l'intelligence artificielle aux côtés de deux enseignants chercheurs M. Routoure et M. Magarotto du département de Physique EEA de l'Université de Caen.
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Carnaval Étudiant 2015 : pour des raisons d'accessibilité, seul le lycée Malherbe suspendra ses cours le jeudi 2 avril 2015 à partir de 14H30. C'est le seul établissement dont le fonctionnement sera impacté par le carnaval. Tous les autres fonctionnent normalement.
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Sur l'intranet académique : @ mél ouvert, les applications (Iprof, Arena, Chorus DT, IMAG'IN, ...), RIAE, les espaces collaboratifs et tout un ensemble de services.
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Colloque "Nouveaux parcours pour s'orienter"

Apprendre à s'orienter ... 7 ans après la mise en place du PDMF, un colloque académique organisé par le rectorat de Caen sur le thème : "nouveaux parcours pour s'orienter" se tiendra le Mercredi 1er avril à l'université de Caen. Il est ouvert à tous ! Programme et inscriptions : saio.ac-caen.fr/piiodmep/

 document (PDF) Communiqué de presse

Collège : mieux apprendre pour mieux réussir


Le collège de 2016 devra mieux enseigner les savoirs fondamentaux, former à d'autres compétences et avoir un fonctionnement quotidien assoupli pour s’adapter à la diversité des besoins des élèves.
La réforme du collège concerne simultanément les programmes, les pratiques d'enseignement et l’organisation pédagogique ...

 document (PDF) Communiqué de presse

Questionnaire de préparation au Projet Académique 2016 - 2020

Chaque école, chaque établissement est invité à répondre au questionnaire. Les services académiques et départementaux sont également invités à contribuer à cette réflexion.
Des réponses individuelles seront par ailleurs possibles.
16 questions vous sont ainsi posées et ont pour vocation à contribuer à l’élaboration du projet académique. Elles portent sur les trois thématiques majeures du futur projet.

  • Le parcours des élèves, des apprentis, des stagiaires de la formation continue et des étudiants
  • Les pratiques pédagogiques et éducatives
  • L’ouverture de l’école
Pour répondre au questionnaire :
https://www.ac-caen.fr/pa/

Le réseau des réseaux de l'éducation prioritaire

Innovations

La journée nationale de l'innovation du 8 avril 2015

A l'issue d'une phase d'analyse dynamique et approfondie des 610 dossiers candidats à l'innovation, 30 actions ont été sélectionnées pour venir à Paris lors de la Journée nationale de l'innovation, au lycée Diderot à Paris le 8 avril 2015.
Tout savoir sur la journée du 8 avril 2015
Le TOP 30 des actions sélectionnées
Huit prix de l’innovation seront remis : le prix « vivre ensemble », le prix du numérique, le prix de l’évaluation, le prix des alliances éducatives, le prix des relations inter-niveaux, le prix du raccrochage scolaire, le prix de l’innovation, enfin, le « prix du Public » est attribué à l’action qui recueille le plus grand nombre de suffrages par les internautes.

PRISMAL : un projet d’activités interdisciplinaires au collège de Vimoutiers

Au Collège Arlette Hee-Fergant de Vimoutiers (61), le dispositif PRISMAL (Projets Interdisciplinaires au Service de la Maîtrise de la Langue) cherche à fédérer plusieurs disciplines autour d'objectifs communs dans les domaines suivants : lecture / écriture, recherche documentaire et autonomie dans la conduite de projet.
Chaque classe (de la Sixième à la Quatrième) consacre une vingtaine d’heures de travail, au CDI, sur ces projets interdisciplinaires. Des travaux en binômes, adaptés au niveau de chacun, amènent progressivement les élèves à développer et exercer leur autonomie pour la conduite de projets, la recherche documentaire, la lecture sur différents supports et la production de divers types d'écrits.

Racinéphiles : Un atelier interdisciplinaire en co-animation au collège Racine d’Alençon

Deux heures hebdomadaires, une vingtaine d'élèves, deux professeurs -un de français, l'autre d'arts plastiques- et un projet : celui de travailler et d'approfondir la question de l'image mobile sous tous ses aspects par l'analyse filmique d'œuvres majeures et la création de films, de reportages....Savoirs, savoir-faire, savoir-être s'appréhendent et s'acquièrent au travers de tâches complexes, de travail de groupe favorisant l'autonomie, l’auto-évaluation et maîtrise de la langue, la recherche et l'initiative de chacun, compétences qui peuvent être réinvesties dans le cadre des autres enseignements du collège.
Un exemple de montage vidéo réalisé par les élèves lors de la venue d’un plasticien au collège Racine.
Un mini clip réalisé par un groupe d’élèves dans le cadre de la proposition « une minute pour faire peur ».
L’essentiel de l’action sur le site du CARDIE

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