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Parcours "Enseignement moral et civique"

dimanche 22 mai 2016

Présentiel du 21 avril 2016

L’objectif de l’EMC est d’associer dans un même mouvement la formation du futur citoyen et la formation de sa raison critique. Il s’agit pour l’élève d’acquérir une conscience morale lui permettant de comprendre, de respecter et de partager des valeurs humanistes de solidarité, de respect et de responsabilité.

Cette animation apporte des pistes pédagogiques dans la mise en oeuvre de cet enseignement.

Vous trouverez en documents joints les supports proposés lors de cette animation.

  • Les règles et rôles du débat ainsi que des pistes pour évaluer les élèves
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  • Une synthèse des pistes pédagogiques proposées
    PDF - 100.2 ko
  • Un exemple des éléments constitutifs de la trace écrite en EMC
    PDF - 195.4 ko
  • Des ressources pédagogiques, littéraires et artistiques
    PDF - 1.2 Mo
  • Le lien vers les programmes et ressources eduscol :
  • Le lien vers les fiches éduscol utilisées lors du présentiel :

Le débat

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Des dispositifs pour apprendre à argumenter

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Le dilemme moral

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La discussion à visée philosophique

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Le conseil d’élèves

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L’égalité filles / garçons - Rose bonbon

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  • Les autres fiches éduscol : LIEN

Les apports théoriques, les séquences et supports proposés dans votre parcours m@gistère restent disponibles.

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