Chaque année, le Prix Bayeux-Calvados des correspondants de guerre constitue l’un des premiers projets de la rentrée pour de nombreux professeurs, collégiens et lycéens de la région. Tous s’impliquent avec énergie dés le début du mois de septembre pour concourir à la réussite du Prix des Lycéens.
Petit rappel historique : Tout a commencé en 1996 avec la création du Prix lycéen. Depuis, l’ouverture aux scolaires n’a cessé de se développer avec des projections au cinéma pour les collégiens ou encore, depuis quatre ans, la création de Classes Prix Bayeux-Calvados et de l’opération « Regards des jeunes 15 ans ». Des lycéens de Genève, d’Oslo, de Stockholm et d’Eindhoven travaillent aussi autour de l’événement.
L’opération « Lycéens reporters » a eu lieu pour la deuxième année consécutive : 8 lycéens des Classes Prix Bayeux, organisés en mini-rédaction ont enquêté et rédigé des articles autour du Prix. Leur travail est ensuite publié dans la presse.
Le Prix Bayeux–Calvados représente un outil pédagogique essentiel et reconnu en matière de sensibilisation des jeunes au monde qui les entoure.
haut de pageTrois classes de l’académie (lycées Sivard de Beaulieu de Carentan pour la Manche, Charles de Gaulle de Caen pour le Calvados et les Andaines de la Ferté Macé pour l’Orne), rejointes par une classe du lycée Sismondi (Genève), se sont installées le jeudi 6 octobre à Bayeux pour trois jours d’immersion dans le monde du journalisme.
haut de pageLe concours, à destination des lycées professionnels, invite les élèves à écrire "autour d’une photo" des articles appartenant aux différents genres journalistiques : reportages, interviews, dessins de presse ...
Les journalistes en herbe seront tout naturellement conduits à s’intéresser à ce que font leurs aînés dans la presse professionnelle pour en tirer des leçons.Cette opération a été mise en place pour aider les enseignants à s’approprier les nouveaux programmes du baccalauréat professionnel qui font désormais une large place à la construction de l’information.
haut de pageLe Prix Alexandre Varenne, concours national de journaux scolaires, collégiens et lycéens est parrainé par la fondation Varenne, le CLEMI, l’association Jets d’encre et soutenu par le ministère de l’Education nationale.
Au niveau académique, ce concours reçoit le soutien du CRDP (Centre Régional de Documentation Pédagogique), de Ouest France, de l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques), de l’AROEVEN (Association Régionale des Oeuvres Educatives et de Vacances de l’Education Nationale), et de l’OCCE (Office Central de la Coopération à l’Ecole).
Il a pour but de promouvoir l’expression des élèves, participant ainsi à leur formation de futurs citoyens.
haut de pagePour la huitième année le Clemi met en place un concours de revues de presse à destination des lycées de l’agglomération caennaise. Ce concours, qui s’étend progressivement à l’ensemble du Calvados, a pour but d’amener les lycéens à s’intéresser à l’actualité en découvrant la richesse et la diversité de la presse.
haut de pageLa masse informationnelle à laquelle est confrontée quotidiennement les élèves rend aujourd’hui indispensable un apprentissage d’une lecture critique des médias, d’où l’intérêt grandissant des enseignants de collège pour ce dispositif.
haut de pageLa rubrique fonctionne depuis dix ans. Chaque mardi, La Presse de la Manche ouvre ses colonnes aux articles écrits par des élèves des établissements scolaires du Nord-Cotentin.
haut de pageObjectif simple : écrire un journal en une journée avec un groupe d’élèves. Le résultat est bien entendu à la hauteur de l’urgence du dispositif mais contraint les élèves dans le temps à livrer des productions où se mêlent la recherche d’informations, l’écriture et la mise en page.
haut de pageEn avril 2009 le Clemi a répondu à la sollicitation des responsables du site collaboratif Wikimanche pour élaborer un partenariat avec les collèges et lycées de la Manche.
haut de pageAu printemps 2010, dans le cadre d’un partenariat avec le Conseil général de la Manche, le Clemi a permis à des collégiens de Saint-Lô, Marigny et Torigni-sur-Vire d’être associés en tant que membres du jury de la catégorie Photo, à Planète Manche, le Prix International des Médias consacré au développement durable.
Ils ont ainsi élu leur coup de cœur parmi dix reportages en compétition.
L’opération est renouvelée en 2011, et même étendue !